Mitteilungen aus dem Verband

Petition gegen Planungsstopp für Kölner Stadtarchiv

Sehr geehrte Mitglieder des VHD, wie Sie vielleicht schon den Medien entnommen haben, stellt die...

RSS |  Weitere Mitteilungen »

Aktuelles aus der Geschichtswissenschaft

Öffentliche Vortragsreihe des Zentrums für Mittelmeerstudien (ZMS)

"New Horizons. Mediterranean Research in the 21st Century"

RSS |  Weitere Neuigkeiten »

Veranstaltungen

Konf: Leviathan after the Boom. Public Finance in the industrialised Western Countries since the 1970's

Marc Buggeln / Alexander Nützenadel / Michael Wildt, Institut für Geschichtswisenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin; gefördert durch die Fritz-Thyssen-Stiftung
13.06.2013-15.06.2013, Köln, Fritz-Thyssen-Stiftung, Apostelnkloster 13-15, 50672 Köln

RSS |  Weitere Veranstaltungen (H-Soz-u-Kult) »

Titel: 

Nachname: 
Fritscher

Vorname: 
Melanie

Projekt-, Werk- bzw. Publikationstitel:

Geschichtsunterricht für Hausfrauen? – Geschichtsvermittlung und Wissensgenerierung im Schulfunk des SDR und SWF von der unmittelbaren Nachkriegszeit bis 1989

Epoche: 
  • Neuere und Neueste Geschichte

Sachgebiet: 
  • Mediengeschichte

Zusammenfassung der Promotion:

Gegenstand der Dissertation sind Entwicklung und Inhalte des Schulfunks des SDR und SWF in der Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg. Im Zentrum stehen historische Beiträge des Schulfunks von 1945 bis 1989, die Quellen zur Geschichtskultur und Bildungsgeschichte der Bundesrepublik darstellen. Obwohl der Hörfunk in den Jahrzehnten nach dem Zweiten Weltkrieg bis zur Dominanz des Fernsehens das Leitmedium bildete, wurden die diesbezüglichen Hörfunkbeiträge bislang noch nicht untersucht. Im Gegensatz zu bereits vorliegenden Arbeiten zur Entwicklung des Geschichtsdiskurses im akademischen Bereich, bietet die Untersuchung Erkenntnisse zur Geschichtsrezeption nicht-akademischer Bevölkerungsgruppen. Sie verspricht neue Einsichten zur Frage, in welcher Form der Rundfunk seinem öffentlich-rechtlichen Bildungsauftrag nachkam und liefert gleichermaßen einen Beitrag zur Erforschung der populären Wissensaneignung in der Bundesrepublik bis in die 1980er Jahre.

Betreuer/in: 
Frau Prof. Dr. Sylvia Paletschek

Universität: 
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

Eintragsdatum: 
04.08.2011

Jahr (ggf. voraussichtliches) der Veröffentlichung: 
2014

Bemerkung: 


zurück zur Suche